ตัวอักษร CIL VI 12139 ยากที่จะทําออกมาในหิน (ด้านบน) แผงกลางเผยให้เห็นการเรืองแสงของเหล็ก
ที่ด้านล่างถูกเปิดเผยตะกั่ว (เครดิตภาพ: มหาวิทยาลัยคอร์เนล)ส่วนใหญ่ของสิ่งที่อาลักษณ์โบราณแกะสลักในหินจะหายไปกับผุกร่อน ในบรรดาแท็บเล็ตที่อ่านยากคือแท็บเล็ตจาก Draco นักการเมืองที่ค่อนข้างรุนแรงซึ่งประมวลกฎหมายของเอเธนส์โบราณเทคนิคใหม่สัญญาว่าจะเปิดเผยสิ่งเหล่านี้และการเขียนหินอื่น ๆ โดยใช้รังสีเอกซ์นักวิทยาศาสตร์คิดว่ามีอย่างน้อยครึ่งล้านจารึกกรีกและละตินบนหินในสถานะต่างๆของการสลายตัวและอ่านได้
”เนื่องจากข้อมูลที่มีอยู่ในพวกเขาพวกเขาจึงเป็นแหล่งข้อมูลที่ทรงคุณค่าสําหรับนักประวัติศาสตร์นักโบราณคดีนักประวัติศาสตร์ศิลปะและนักศึกษาทุกคนของสถาบันและชีวิตในโลกโบราณ” Kevin Clinton ศาสตราจารย์มหาวิทยาลัยคอร์เนลของคลาสสิกและผู้ร่วมเขียนบทความใหม่เกี่ยวกับเทคนิค
นักวิจัย Cornell ได้พัฒนากระบวนการที่เรียกว่าการถ่ายภาพ X-ray fluorescence (XRF) เพื่อกู้คืนข้อความจางๆ บนหินโดย “zapping and mapping” จารึกกลุ่มสร้างเครื่องที่สร้างรังสีเอกซ์รุนแรงกว่าที่แพทย์ใช้เป็นล้านเท่าเพื่อถ่ายภาพกระดูกของคุณ ลําแสงเอ็กซเรย์ถูกยิงที่หินสแกนไปมา อะตอมบนพื้นผิวของหินปล่อยรังสีเอกซ์เรืองแสงพลังงานต่ําและการปล่อยความยาวคลื่นที่แตกต่างกันเผยให้เห็นสังกะสีเหล็กและองค์ประกอบอื่น ๆ ในหิน
นักประวัติศาสตร์รู้ว่าสิ่วเหล็กมักใช้ในการจารึกหินและตัวอักษรมักจะทาสีด้วยเม็ดสีที่มีโลหะออกไซด์และซัลไฟด์ ดังนั้นเมื่อตัวอักษรและตัวเลขไม่สามารถมองเห็นได้ด้วยตาอีกต่อไปแร่ธาตุใหม่จะติดตามรูปร่างของพวกเขาการทดสอบที่ดําเนินการบนแผ่นหินอายุหลายร้อยชั่วอายุคนเผยให้เห็นอย่างชัดเจนว่าการเขียนที่หายไปกับตาการศึกษาการเขียนยุยงบนหินและพื้นผิวอื่น ๆ เรียกว่า epigraphy
”นี่หมายถึงการฟื้นฟูหินหลายพันก้อนรวมถึงอาจเป็นส่วนหนึ่งของประมวลกฎหมายของเดรโก”
คลินตันกล่าว “มันใช้กับเอกสารสาธารณะทุกประเภทที่คุณคิดได้รวมถึงกฎหมายพระราชกฤษฎีกาการอุทิศตนทางศาสนาและเอกสารทางการเงินมากมาย”คุณเคยได้ยินชื่อของเดรโกที่อ้างถึงในวลีที่ขึ้นต้นด้วย “Draconian” เขาไม่ได้ทําขึ้นกฎหมาย แต่เขาเป็นคนแรกที่ได้รับพวกเขาเขียนลง ย้อนกลับไปความผิดเล็กน้อยมีโทษประหารชีวิตและหนี้เป็นถนนสู่การเป็นทาส”การถ่ายภาพด้วยฟลูออเรสเซนต์เอ็กซเรย์มีศักยภาพที่จะเป็นเครื่องมือสําคัญในการถ่ายภาพ” Robert Thorne ศาสตราจารย์ด้านฟิสิกส์ของคอร์เนลกล่าว “มันมีพลังมากกว่าสิ่งใดก็ตามที่เคยใช้ในอดีต”
เทคนิคนี้จะมีรายละเอียดในวารสาร Papyrology และ Epigraphy ของเยอรมันเมื่อต้นปีที่ผ่านมานักวิทยาศาสตร์กล่าวว่าพวกเขาใช้เครื่องเร่งอนุภาคเพื่อเปิดเผยงานเขียนของนักคณิตศาสตร์ชาวกรีกอาร์คิมีดีสวิทยาศาสตร์สดได้รับการสนับสนุนจากผู้ชม เมื่อคุณซื้อผ่านลิงก์บนเว็บไซต์ของเราเราอาจได้รับค่าคอมมิชชั่นพันธมิตร ศึกษาเพิ่มเติม ภาพโดย ซูซี่ โฮลเดอร์ฟิลด์ ห้องเก็บศพมีภาพถ่ายที่มีส่วนร่วมอย่างอิสระจากศิลปินหลายคนเพื่อใช้ในโครงการสร้างสรรค์โดยผู้เข้าชมเว็บไซต์
HARRISBURG, Pa. (AP) – อดีตครูสอนฟิสิกส์ให้การว่าคณะกรรมการโรงเรียนในชนบทของเขาไม่สนใจการประท้วงของคณะก่อนที่จะตัดสินใจแนะนําแนวคิดของ “การออกแบบที่ชาญฉลาด” ให้กับนักเรียนมัธยมปลาย
”ฉันเห็นเขตที่ครูไม่ได้รับการเคารพในความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพของพวกเขา” Bryan Rehm อดีตครูที่โรงเรียนมัธยมโดเวอร์กล่าวเมื่อวันอังคารRehm ซึ่งตอนนี้สอนในเขตอื่นเป็นโจทก์ในการพิจารณาคดีครั้งแรกของประเทศว่าโรงเรียนของรัฐสามารถสอน “การออกแบบที่ชาญฉลาดได้หรือไม่”ครอบครัวโดเวอร์แปดครอบครัวกําลังพยายามลบแนวคิดที่ถกเถียงกันออกจากหลักสูตรโดยอ้างว่ามันละเมิดการแยกตัวตามรัฐธรรมนูญของคริสตจักรและรัฐ พวก เขา กล่าว ว่า มัน ส่งเสริม ทัศนะ ของ คัมภีร์ ไบเบิล อย่าง มีประสิทธิภาพ ใน การ สร้าง.ผู้เสนอการออกแบบที่ชาญฉลาดยืนยันว่าชีวิตบนโลกเป็นผลผลิตของพลังอัจฉริยะที่ไม่สามารถระบุได้และทฤษฎีการคัดเลือกโดยธรรมชาติของชาร์ลส์ดาร์วินไม่สามารถอธิบายที่มาของชีวิตหรือการเกิดขึ้นของรูปแบบชีวิตที่ซับซ้อนสูงได้อย่างเต็มที่ นักวิทยาศาสตร์ตอบโต้ว่าวิวัฒนาการเป็นทฤษฎีที่เป็นที่ยอมรับและการออกแบบที่ชาญฉลาดไม่ใช่ทฤษฎีเลย แต่เป็นความเชื่อ
Aralene “Barrie” Callahan อดีตสมาชิกคณะกรรมการโรงเรียนโดเวอร์และโจทก์อีกคนหนึ่งในคดีนี้กล่าวว่าคณะกรรมการอย่างน้อยสองคนแถลงการณ์ในระหว่างการประชุมที่ทําให้เธอเชื่อว่านโยบายใหม่นั้นเป็นไปตามหลักศาสนาในการพักผ่อนในเดือนมีนาคม 2003 สมาชิกคณะกรรมการ “แสดงออกว่าเขาไม่เชื่อในวิวัฒนาการและถ้าวิวัฒนาการเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรชีววิทยาการสร้างสรรค์จะต้องใช้ร่วมกัน 50-50” Callahan เป็นพยานในการประชุมคณะกรรมการโรงเรียนในเดือนมิถุนายน 2004 เมื่อเธอไม่ได้อยู่บนกระดานอีกต่อไป Callahan จําได้ว่าสมาชิกคณะกรรมการคนอื่นบ่นว่าหนังสือชีววิทยาที่แนะนําโดยฝ่ายบริหารคือ “เคลือบด้วย Darwinism””พวกเขาค่อนข้างมีวิวัฒนาการที่แย่ลงเป็นสิ่งที่น่าเชื่อถือ”
ในเดือนตุลาคม 2004 คณะกรรมการลงมติ 6-3 ให้ครูอ่านคําแถลงสั้น ๆ เกี่ยวกับการออกแบบที่ชาญฉลาดให้กับนักเรียนก่อนชั้นเรียนเกี่ยวกับวิวัฒนาการ แถลงการณ์ระบุว่าทฤษฎีของดาร์วินคือ “ไม่ใช่
credit : killcampers.com torviscasproperties.com helpingeverylivingperson.org supergirltvshow.org superbahisci.org
